از خود،برای خود، خودی بهتر ساختن

ساختار دوره: دوره پژوهشی

آشنایی: سندروم روده تحریک پذیر یکی از بیماری‌های مزمن است که افراد برای طولانی مدت با آن درگیر خواهند بود. ما در این برنامه سعی داریم ازطریق یک برنامه آموزشی اینترنتی با در اختیار قرار دادن اطلاعات ضروری و مفید در مورد این بیماری به بیماران، آموزش خود هیپنوتیزمی‌ (یک روش برای کنترل ذهن و جسم) و همچنین اقتصا...

ساختار دوره: شامل چهارکارگاه اقامتی سه روزه 8 وبینار. 16 جلسه تسهیل گری. 16 جلسه خویشیار.

آشنایی: دوره تجویزی و پژوهشی. شامل چهارکارگاه اقامتی سه روزه 8 وبینار. 16 جلسه تسهیل گری. 16 جلسه خویشیار.

ساختار دوره: دوره پژوهشی.

آشنایی: دوره پژوهشی و تجویزی

ساختار دوره: 6 هفته

آشنایی: بیماری سندروم روده تحریک پذیر (IBS) یک بیماری شایع است که بر رودۀ بزرگ (کولون) اثر می‌گذارد و به‌طور شایع باعث دل-پیچه، درد شکمی، نفخ، گاز، اسهال و یبوست می‌شود. این بیماری، یک شرایط مزمن است که به مدیریت طولانی‌مدت نیاز دارد. برخی افراد می‌توانند علایمشان را با مدیریت رژیم غذایی، سبک زندگی و استرس...

ساختار دوره: تکمیل نشده است

آشنایی: تکمیل نشده است

ساختار دوره: 20 ساعت، شامل 8 وبینار 2/5 ساعته

آشنایی: بهنگام; با سخن و سکوت بهنگام برای همراهانی است که دوره بهی و رای‌-این را گذرانده اند. این کارگاه هیچ برنامه از پیشی ندارد و تمرین این وقت بودن و با هم چشیدن طعمِ وقت است.... وبینارها: 1403/08/05 | 1403/08/19 | 1403/09/03 | 1403/09/17 | 1403/10/01 | 1403/10/15 | 1403/10/29 | 1403/12/13 |

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: مراقبه ، گام‌آگاهی،- مفاهیم شناختی با تمرکز بر اقتصاد قصد به مدت ۲۰ ساعت در طی سه روز اقامت

آشنایی: تصور بسیاری از مراقبه و بهوشیاری نشستن در حالت نیلوفر در کنجی آرام است. این عزلت‌گزینی و سیر انفسی را بسیاری، مانند سعدی، بر خلاف سیر آفاقی و روی‌آوری به طبیعت دانسته‌اند: < »صوفی و کنج خلوت، سعدی و طرف صحرا / صاحب هنر نگیرد بر بی‌هنر بهانه «> اما هنر آن است که سیر آفاقی و سیر انفسی برای ما در یک...

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: ۲۴ ساعت شامل ۸ وبینار ۳ ساعته، تمرینات خویشکاری و جلسات خویشیار هفتگی، روزنگاری

آشنایی: از دیرباز حکیمان ما از خیام و خواجه عبدالله انصاری گرفته تا عطار و مولوی و حافظ دو شیوه بودن را که گویی مکمل هم‌اند تجویز کرده‌اند؛ «مستی» و «رندی». از نظر آن‌ها مستی یک حال گذرا نیست که هر بار خماری سخت‌تری از پی آن می‌آید. رندی هم این نیست که دانگت را ندهی و بی بند و بار باشی و از دیگران سواری مفت...

ساختار دوره: ۲۴ ساعت شامل ۸ وبینار ۳ ساعته، تمرینات خویشکاری و جلسات خویشیار هفتگی، روزنگاری

آشنایی: وقتی‌که از دانش صحبت می‌کنیم شما پیش از هر چیز کتاب‌ها و رایانه‌ها در نظرتان می‌آید؛ همین‌طور واژه‌ها و اعداد یا واقعیت‌های سنجش‌پذیر و نظریه‌های انسجام‌بخش. در این میدان قدری با هستی‌شناسی و روش‌شناسی دانش آشنا می‌شویم، فقط آن‌قدر که به‌درد زندگی‌مان می‌خورد، نه بیشتر. اما مهم‌تر از آن می‌پردازیم ب...

ساختار دوره: ۲۴ ساعت شامل ۸ وبینار ۳ ساعته، تمرینات خویشکاری و جلسات خویشیار هفتگی، روزنگاری

آشنایی: در برنامه «آهنگ‌ها» قدری دانش و فن و کیفیت پیوند با هستی و شادی‌آفرینی را عمیق‌تر کردیم. حالا می‌توانیم در میدان‌های زندگی آن‌ها را ماهرانه‌تر به‌کار بگیریم. می‌خواهیم هماهنگی «رای» و «این» را در چهار میدان «بدن» و «کار» و «دانش» و «عشق» توسعه دهیم. ۱) میدان بدن:تن ما نه فقط مایه لذت و درد، که لن...

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: تست

آشنایی: تست

ساختار دوره: ۲۴ ساعت شامل ۸ وبینار ۳ ساعته، تمرینات خویشکاری و جلسات خویشیار هفتگی، روزنگاری

آشنایی: این برنامه برای رشد دانش و مهارت‌های برنامه‌ی بهی است. آهنگ‌ها؛ بخش نخست دوره رای-این از برنامه‌ی بهتر و شامل چهار کارگاه زیست‌آهنگ، هُش‌آهنگ، بودآهنگ و سرورآهنگ است. بودآهنگ: هرچه پیش‌تر می‌رویم مواجهه‌های وجودی بیشتری را تجربه می‌کنیم؛ مواجهه با پوچی، تنهایی، مرگ و آزادی. می‌بینید که همه‌ی مف...

ساختار دوره: ۲۴ ساعت شامل ۸ وبینار ۳ ساعته، تمرینات خویشکاری و جلسات خویشیار هفتگی، روزنگاری

آشنایی: این برنامه برای رشد دانش و مهارت‌های برنامه‌ی بهی است. آهنگ‌ها؛ بخش نخست دوره رای-این از برنامه‌ی بهتر و شامل چهار کارگاه زیست‌آهنگ، هُش‌آهنگ، بودآهنگ و سرورآهنگ است. زیست‌آهنگ: گاهی نظم، زندگی را ماشین‌وار می‌کند و گاهی بی‌نظمی بزرگترین تهدید زندگی ما می‌شود.انگار هنری دیگر می‌خواهد که نظمی زن...

ساختار دوره: ۶ جلسه آموزشی مربوط به بیماری و درمان آن، ۶ جلسه پادکست خود هیپنوتیزم

آشنایی: بیماری سندروم روده تحریک پذیر (IBS) یک بیماری شایع است که بر رودۀ بزرگ (کولون) اثر می‌گذارد و به‌طور شایع باعث دل-پیچه، درد شکمی، نفخ، گاز، اسهال و یبوست می‌شود. این بیماری، یک شرایط مزمن است که به مدیریت طولانی‌مدت نیاز دارد. برخی افراد می‌توانند علایمشان را با مدیریت رژیم غذایی، سبک زندگی و استرس...

ساختار دوره: ۶۰ ساعت آموزش نظری غیرحضوری و ضبط شده. ۱۰۰ ساعت آموزش عملی غیرحضوری و حضوری به صورت زنده. ۸۰ ساعت کارورزی و نظارت بالینی - حضوری وغیرحضوری

آشنایی: این برنامه شامل یک دوره 160 ساعت آموزش بالینی مهارت‌های مصاحبه، رابطه و ارتباط بالینی، تحلیل ساختاری، برنامه‌های درمان سیستمی اختلالات روان‌تنی رایج، روان‌درمانی سیستمی، و درمان‌های بافتاری است. ساختار کارگاه‌ها به شکل آموزش عملی با مصاحبه زنده یا ایفای نقش، گروه‌های بازتاب، تحلیل موردی، گروه بالینت...

ساختار دوره: ۱۶ جلسه، شامل ۱۶ کلیپ صوتی با میانگین زمانی ۱۶ دقیقه.

آشنایی: دوره«سفر در وطن» اگرچه پاسخی به ضرورت خانه‌نشینی در دوره همه‌گیری کرونا بود، اما در واقع چکیده‌ای از کل سیر برنامه بهی است. «سفر در وطن» درگاهی برای ورود، و نیز، خود برنامه‌ای کوتاه برای پاگشایی به جهان هشیاری و با خود بودن است. به همین خاطر دوره «سفر در وطن» برنامه‌ا‌ی باز و همگانی‌ست که می‌تواند ف...

ساختار دوره: ۲۰ ساعت پادکست، ۱۰ ساعت وبینار(برای پرسش‌ها و تمرین‌ها)، جلسات خویشیار بر‌خط، گزارش هفتگی خویشکاری

آشنایی: برنامه بهی در اساس یک برنامه سلامت‌مبناست که البته تأثیرات درمانی هم دارد. با این حال، متأسفانه بسیاری تا دچار ناخوشی نشوند این انگیزه را در خود نمی‌یابند که سلامت‌شان را ارتقا ببخشند. از سال 1391 که پژوهش، و به ویژه کارآزمایی‌های بالینی بر روی اقتصاد زیست‌انرژی، آغاز شد نیاز بود تا با توجه به محدود...